formation proposée par FORMETHIC

Débuter comme formateur formatrice responsable

Identifier les principes de l’apprentissage des adultes pour adapter sa posture de formateur ou formatrice responsable
Concevoir une séquence de formation autour d’objectifs pédagogiques
Évaluer les apprentissages et l’atteinte des objectifs pédagogiques avec éthique
Animer de façon participative et bienveillante pour favoriser la qualité des échanges, le partage et l'inclusion
Utiliser le vocabulaire professionnel de la formation

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